Bari, 11 febbraio 2019 | Si è concluso questa mattina presso la Scuola Secondaria Statale di I grado "N. Zingarelli" di Bari il progetto didattico "Occhio ai Diritti Umani", promosso dall'Associazione "Diritti Umani e Tolleranza onlus", che ha visto coinvolte le classi 2^A con la referente prof.ssa Assunta Sapia e 2^D con la referente prof.ssa Liliana Dipino. Si tratta della terza edizione di un progetto che è iniziato con il Rotary Club Bari Alto nel 2014 su iniziativa di Emilio Nuzzolese, Rotariano e ambasciatore dei Diritti Umani dell'associazione "Diritti Umani e Tolleranza onlus", nell'ambito di un programma nazionale chiamato "Gioventù per i Diritti Umani".
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Bari, 11 febbraio 2019 | Si è concluso questa mattina presso la Scuola Secondaria Statale di I grado "N. Zingarelli" di Bari il progetto didattico "Occhio ai Diritti Umani", promosso dall'Associazione "Diritti Umani e Tolleranza onlus", che ha visto coinvolte le classi 2^A con la referente prof.ssa Assunta Sapia e 2^D con la referente prof.ssa Liliana Dipino. Si tratta della terza edizione di un progetto che è iniziato con il Rotary Club Bari Alto nel 2014 su iniziativa di , Rotariano e ambasciatore dei Diritti Umani dell'associazione "Diritti Umani e Tolleranza onlus", nell'ambito di un programma nazionale chiamato "Gioventù per i Diritti Umani".
"Promuovere i Diritti Umani tra i ragazzi di 12-13 anni è un dovere civico e morale: oltre l'aspetto informativo non dimentichiamo quello formativo che mira a rendere concetti come tolleranza, accoglienza e uguaglianza parte integrante della vita e delle azioni quotidiane delle giovani generazioni, particolarmente vulnerabili perché facilmente influenzabili da cattivi modelli comportamentali. Questa mattina si è conclusa la terza edizione di un progetto che, come nelle precedenti, ha regalato anche a noi esperti l'emozione di ascoltare poesie, commenti e riflessioni dei ragazzi nel momento del riepilogo generale dei diritti umani" - ha così commentato il dottor Nuzzolese, responsabile del progetto.
Hanno collaborato in qualità di esperti dei diritti umani la dr.ssa Addolorata Greco, l'Avv.Giuseppina Di Nubila, l'insegnante Mariangela Squicciarini, la dr.ssa Maria Teresa Giancola, l'Avv. Rossana Lecerenza e il dr. Gianluca Venneri. Alternandosi nella disamina degli articoli della dichiarazione universale dei diritti umani e attraverso esempi anche attuali, come i flussi migratori dei minori stranieri non accompagnati e la moderne forme di schiavitù, il progetto didattico si è articolato in un percorso volto alla conoscenza dei Diritti Umani, coniugato con una maggiore responsabilizzazione dei ragazzi e delle ragazze. Diritti ma anche doveri, dunque, per sottolineare l'importanza di essere uniti, rispettosi delle regole apprezzando i privilegi che la stessa scuola offre attraverso l'istruzione.
Non un caso che proprio durante il primo incontro di dicembre, il responsabile del progetto abbia coinvolto un minore straniero non accompagnato - di cui Tutore legale volontario - per permettere ai ragazzi della 2^A e 2^D di ascoltare l'esperienza reale di un altro ragazzo che nel suo Paese di origine non solo non ha avuto la possibilità di frequentare la scuola ma è stato persino costretto a lavorare.
I progetti creativi - tra i quali una poesia, un gioco da tavolo e numerosi poster - d'intesa con le docenti referenti, saranno conservati e pubblicati per dare un giusto riconoscimento all'impegno e al lavoro svolto dagli alunni.
La scuola "Nicola Zingarelli" di Bari conferma, anche con questa iniziativa, la particolare attenzione rivolta alle giovani generazioni nel loro percorso di crescita e formazione.
Il secondo “Caffè Letterario” dell’Associazione Culturale Atlantide è venerdì 8 febbraio alle 18:30 presso El Barrio Verde di Alezio (Parco Comunale di via Mariana Albina) con la presentazione dei due romanzi “La scuola dei giusti nascosti” e “Il Silenzio di Abram: mio padre dopo Auschwitz” di Marcello Kalowski, editi da Laterza. Il primo racconta la storia di due amiche, due liceali, una figlia di un gerarca fascista e l’altra ebrea proveniente dal ghetto, e ne segue i destini incrociati dalla vigilia delle leggi razziali del 38 alla grande retata nazista di Roma il racconto di un padre sopravvissuto al campo di Auschwitz e un figlio che gli vive accanto e si assume il compito di dare voce al suo silenzio. A dialogare con l’autore il prof Pier Paolo Tarsi, docente di storia e filosofia del Liceo Quinto Ennio di Gallipoli.
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Il presidente della Regione Michele Emiliano, ha incontrato, oggi, una delegazione di sindaci di Italia in Comune alla presentazione di PugliaPartecipa, il bando promosso dalla regione Puglia che finanzia processi partecipati da Comuni. All'evento erano, infatti, presenti Michele Abbaticchio, sindaco di Bitonto, Davide Carlucci, sindaco di Acquaviva, Giuseppe Nitti che amministra Casamassima e Tommaso Depalma, Primo Cittadino di Giovinazzo, tutti amministratori locali del coordinamento regionale del partito fondato da Federico Pizzarotti, sindaco di Parma.
Documentario Storico Città di ManduriaRipopongo a richiesta, un video-post del 14-07-2016, inerente un documentario custodito dalla cineteca di Bologna, sulla nostra cittadina. Nella sequenza si narra la storia di Manduria, dalla civiltà Messapica ai giorni nostri, temporalmente anni '80. Buona Visione
Pubblicato da Manduria su Venerdì 27 luglio 2018
Nel “Borgo Salentino” della provincia tarantina, tra gastronomia locale, artigianalità, storia e cultura del territorio
Giornata sotto i riflettori per Fragagnano (Ta), dove, mercoledì 6 febbraio 2019, arriveranno le telecamere di “ Mezzogiorno in Famiglia ”, programma ideato e diretto da Michele Guardì, condotto da Massimiliano Ossini, Adriana Volpe, Sergio Friscia e trasmesso in onda su Rai 2. Tanti saranno gli incubatori culturali e la gente presente in Piazza Regina Elena, per presentare ad una delle inviate speciali del programma medesimo, le peculiarità culinarie, le produzioni artigianali e le attrattive socioculturali che, la piccola provincia ubicata nel versante orientale della provincia ionica, presenta all’attivo.
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